Séminaire sur les langues de scolarisation au Liban
Ce séminaire est à destination des responsables du ministère de l’Education libanaise, des bureaux pédagogiques et des chercheurs. Il interrogera l’enseignement du français en contexte plurilingue et son rapport aux autres langues et s’inscrit dans une réflexion où l’usage du français n’est pas isolé de celui de l’anglais et de l’arabe classique.
Le plurilinguisme : un atout pour l’avenir
Les méthodes d’enseignement ont en effet changé au Liban : loin d’interdire de parler arabe en classe comme ce fut longtemps le cas, on a maintenant compris qu’il est possible pour les enfants de progresser dans plusieurs langues simultanément, si les professeurs sont formés aux nouvelles méthodes d’apprentissage.
Aujourd’hui :
plus de 500 000 enfants suivent un cursus bilingue arabophone-francophone ;
plus de 50 000 élèves grandissent dans des établissements à programme français.
Ces jeunes seront, au minimum, trilingues : un formidable atout pour leur avenir et celui de leur pays.
Des discussions autour de l’arabe et du français
Les objectifs du séminaire, présenté à l’Université Saint-Joseph, sont les suivants :
établir un constat concernant l’enseignement de l’arabe et du français dans les établissements libanais ;
présenter certaines orientations internationales autour de l’enseignement apprentissage des langues ;
présenter des recherches et des actions entreprises au Liban autour des langues de scolarisation (arabe et français) et envisager de nouvelles pistes de recherche.
- La vie quotidienne au Liban se passe en plusieurs langues.
Dans ce cadre plusieurs conférences plénières seront organisées : l’une concernera l’apprentissage linguistique dans les établissements du réseau AEFE (Agence pour l’Enseignement français à l’étranger) au Liban, une autre indiquera les orientations internationales en didactique du plurilinguisme.
Les approches plurielles dans un contexte scolaire libanais expérimentées par l’Institut français du Liban, la didactique convergente de l’arabe et du français et le positionnement des recherches et projets libanais à la lumière des orientations internationales seront autant de thèmes qui seront traités à l’occasion de conférences qui leur seront dédiées.
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